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守好“责任田”,耕好“自留地”贵州桐梓:以生为本构筑师生抗疫的“教育防线”_米兰全站app官网入口下载
2024-11-01 01:30:01
本文摘要:中国教育报—中国教育新闻网讯(记者 景应忠 通讯员 杨帅锋) “新冠肺炎”疫情再次发生后,全国各地各级党组织和广大党员干部,尤其是医务工作者挺身而出、冲锋在前的抗疫精神鼓舞了贵州桐梓县教育人。中国教育报—中国教育新闻网讯(记者 景应忠 通讯员 杨帅锋) “新冠肺炎”疫情再次发生后,全国各地各级党组织和广大党员干部,尤其是医务工作者挺身而出、冲锋在前的抗疫精神鼓舞了贵州桐梓县教育人。在这场没硝烟的战斗中,桐梓县教育人坚决以“生”为本,死守好“责任田”,耕好“自留地”,用铿锵有力的行动保证了12万余名师生的生命安全和身体健康。全面防控疫情的阻击战刚一打响,桐梓县委主要领导融合全县防控工作的必须具体命令:教育系统的工作职责是保证各级各类学校(幼儿园)师生生命安全和身体健康,7000多名老师的任务是发动学生作好父母及家人的防疫工作,要居家隔绝。
各乡镇(街道)不得决定教师去摸排和当值值班。按照这一工作思路,桐梓县教育局全体干部职工和7000多名教师刚过完了大年初一之后应急行动起来。县教育局及时正式成立疫情防控工作领导小组,制订疫情防控工作方案,重新组建疫情防控工作专班,公布《致全县师生员工及学生家长的一封信》,印发疫情防控科学知识宣传资料,及时摸排在湖北武汉等地就读于的桐梓籍大学生情况,排查学生及家庭成员寒假出外情况,积极开展校外培训机构培训情况督导工作,部署初、高中毕业班学好订正工作,的组织学生展开“阳光校园,空中黔课”线上自学,以线上辅导、任务决定、作业测验、在线答疑和心理咨询等方式辅导学生居家自学,保证“离校仰教,放假不时学”。
同时,教师们还通过指导学生在家创作诗歌、童谣、手抄报、绘画、书法、顺口溜和短视频等多种方式,宣传防疫科学知识、传播正能量,为武汉打气,为中国打气。娄山中学九年级(2)班班主任老师黄德刚从疫情以来,每天都定点打电话理解学生梁冰冰及其家人的防疫情况,告知梁冰冰的自学情况。
粱冰冰的母亲朱德勤告诉他记者,自疫情以来,虽然是宅在家里,可孩子的自学却提升了不少,此外还教给了还包括防疫等在内的涉及公共卫生科学知识。桐梓县黄莲乡期望学校九年级(1)班学生张维刚的家长张定雨说道,县教育局这种把教师及时的组织动员为学校疫情防控的“战斗员”、城主校园安全性“护校员”和学生线上自学“辅导员”的作法,毫无疑问更加合适教师的身份性质和职业特点。“孩子们在家里不但办好了自学,通过孩子们的宣传引领,不少家长都主动居于在家里隔绝一起了!”“全县共计各级各类学校(幼儿园)434所,有公民办教师7713人和在校(园)学生115811人,合计12万余名师生,教育系统平稳了,全县就平稳了七分之一。
如果再行再加他们家里的人,意义就更大!” 桐梓县教育局局长周世鑫说道。
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